Escola d'escriptura - Ateneu Barcelonès

Curs Viatgers al tren! El llibre de viatges com a gènere literari

Modalitat

  • Zoom
  • Data d'inici 14 abril
  • Durada 10 sessions de 2 h (20 h)
    Les sessions es poden veure en diferit.
  • Idioma d'impartició català
    Els exercicis es poden lliurar en català o castellà
  • Preu

    340,20 €

Comparteix aquest curs

Inscriu-t'hi

Descripció del curs

L’horitzó sobre el paper

L’escriptura de viatges és tan antiga com la mateixa pulsió humana de moure’s, però la seva transformació en gènere literari és el fruit d’una llarga i fascinant evolució conceptual. Aquest curs proposa una crònica de gairebé tres mil·lennis, des de les remotes expedicions del segle X a. e. c. fins a les narratives híbrides de la contemporaneïtat. L’objectiu és desgranar com la simple anotació d’un desplaçament geogràfic va anar incorporant una voluntat artística fins a consolidar-se en el llibre de viatges tal com el coneixem avui.

Un dels eixos centrals de la formació és la distinció entre l’escriptura de viatges, sovint documental o utilitària, i la literatura de viatges, on la mirada de l’autor o autora i la seva poètica passen a primer terme. Analitzarem com la mobilitat humana i la necessitat de narrar-la ha generat un públic lector àvid de cartografies íntimes. Aquesta exploració ens permetrà identificar els elements que constitueixen l’excel·lència del gènere, fixant l’atenció en la seva canonització definitiva durant el segle XX com a forma d’art autònoma.

A través de la vida i l’obra d’autors i autores cabdals, el curs ofereix una immersió en models que van trencar motlles. De l’esperit observador i reivindicatiu de Mary Wollstonecraft a les terres nòrdiques, passarem per l’aventura íntima i paisatgística de Robert Louis Stevenson a les Cevenes. Finalment, ens aproparem a la visió fragmentària i brillant de la nobel Olga Tokarczuk a Els errants, una obra que exemplifica com el viatge contemporani ja no és només un trajecte físic, sinó una constel·lació de reflexions sobre la condició humana.

El programa conclou amb una anàlisi de les problemàtiques i els reptes que el llibre de viatges afronta en un món hiperconnectat. En un temps on el turisme sembla haver esgotat l’espai, la literatura de viatges esdevé més necessària que mai com a un contraverí a la immediatesa que reivindica la lentitud i la profunditat del relat.

Tots els avantatges de la modalitat En línia

En línia

  • Classes de 2 h.

  • Màxim %s alumnes per grup.

  • Participa-hi des d’on vulguis.

  • Curs en directe a través de la plataforma Zoom.

340,20 €

* 5% de descompte si formes part d'una entitat col·laboradora de l'Escola.

Grups d'aquesta edició

Selecciona el grup i la modalitat als que et vols inscriure

  • Grup A3
    Dimarts 16:00 - 18:00
    Inici 14/04/2026 (10 ses.)
    Sam Abrams

Tots els detalls del curs

Objectius
  • Aprendre a distingir i apreciar el llibre de viatges com a fenomen literari. 
  • Saber identificar els elements que constitueixen l’exel·lència literària del llibre de viatges a nivell conceptual i formal.
Continguts
  • La mobilitat humana:  motivacions i finalitats
  • La profunda vinculació entre la mobilitat humana i la voluntat d’escriure
  • Aproximació a la història de l’escriptura de viatges des dels seus orígens fins a l’actualitat. Una crònica de gairebé 3000 anys ininterromputs d’esforços sostinguts
  • L’evolució conceptual i formal de l’escriptura de viatges al llarg dels segles
  • La creació d’un públic lector àvid de cròniques de viatges
  • La confusió entre escriptura de viatges i literatura de viatges
  • El pas de l’escriptura de viatges a la literatura de viatges
  • La poètica del viatge i la poètica de la literatura de viatges
  • L’establiment i reconeixement de la voluntat literària i artística del llibre de viatges.
  • Introducció a la vida i l’obra de Mary Wollstonecraft (1759-1797)
  • Lectura comentari i anàlisi de Cartes escrites durante una corta estancia en Suecia, Noruega y Dinamarca (1796)
  • Introducció a la vida i l’obra de Robert Louis Stevenson (1850-1894)
  • Lectura comentari i anàlisi de “Viajes con una burra por los montes de Cévennes» (1879)
  • Introducció a la vida i l’obra d’Olga Tukarczuk (1962)
  • Lectura comentari i anàlisi de Los errantes (2007)
  • El llibre de viatges actual:  problemàtiques i reptes
Metodologia
  • Aquest curs està format per una part teòrica d’exposició de les idees i conceptes de la diferents tendències del llibre de viatge i una part pràctica de lectura, comentari i anàlisi de les obres literàries recomanades de Mary Wollstonecraft, Robert Louis Stevenson i Olga Tukarczuk.
  • Les classes seran una discussió formal i oberta, tant la part teòrica com la part pràctica.
Bibliografia
  • Stevenson, Robert Louis. Viajes con una burra por los montes de Cévennes. Baile del Sol, 2013
  • Tokarczuk, Olga. Los errantes. Anagrama, 2019
  • Wollstonecraft, Mary. Cartas escritas durante una corta estancia en Suecia, Noruega y Dinamarca. Los Libros de Catarata, 2003

Coneix el professorat

Sam Abrams

Sam Abrams

Escriptor

És un poeta, assagista, traductor i crític literari estatunidenc (Beckley, 1952). S’establí a Catalunya als anys 1970 i es llicencià en filologia hispànica a la Universitat Autònoma de Barcelona. Ha exercit la docència, ha estat secretari del PEN català, ha traduït una vintena de volums de poesia catalana moderna a l’anglès i ha introduït poetes anglosaxons poc coneguts. Ha participat en l’edició d’obres per a Edicions 62. El 1998, va rebre un dels Premis d’Actuació Cívica atorgats per la Fundació Lluís Carulla. Darrerament, ha catalogat la biblioteca de Gerald Brenan.

Escriure és pensar, cercar, experimentar, trobar i, fins i tot, trobar-se. Escriure és escollir idees i és escollir paraules. Escriure és un viatge que sempre arriba a bon port.

Prefereiexes esperar a la propera edició?

T'avisarem quan s'obri el nou període de matriculació d'aquest curs.

Aquest servei és merament informatiu, no et compromet a matricular-t'hi, ni implica cap tipus de reserva de plaça per a cap curs.

Per què l'Escola d'Escriptura?

Alumnes

35.012

Alumnes

Des de 1998, més de 35.000 alumnes han passat per les nostres aules.

Cursos

103

Cursos

L’Escola proposa un ventall de més de 100 cursos (presencials o virtuals) organitzas en cinc àrees: escriptura, oficis de l’edició, literatura i humanitats, oralitat i seminaris.

Membres del claustre

79

Membres del claustre

Un gran equip de professionals amb experiència en el món editorial i acadèmic que et guiarà en el teu procés de formació.

Preguntes freqüents

Quina documentació em cal portar per matricular-me a un curs a l’Escola?

No has de portar cap documentació especial. Si és la primera vegada que t'inscrius a l'Escola, t'obrirem una fitxa d'alumne/a amb les teves dades personals.

Es facilita alguna classe de certificat en acabar el curs?

En acabar un curs a l’Escola d’Escriptura, pots demanar un certificat d’assistència i aprofitament, sempre i quan hagis assistit com a mínim al 80% de les classes. Per sol·licitar el certificat, clica aquí.

Com puc pagar la matrícula d’un curs?

Pots pagar l'import de la matrícula amb tarjeta de crèdit o bé per transferència bancària; l'has d’abonar en el moment de formalitzar la matrícula i en un sol pagament.

Excepcionalment, si et matricules el juliol en un curs que ha de començar a l’octubre, podràs pagar-lo en dos terminis: la meitat al juliol (en el moment d’omplir la butlleta d’i nscripció) i l’altra meitat al setembre, abans de l’inici del curs. (Vàlid per a cursos de 45, 60 i 90 hores).

Quines són les similituds entre els cursos presencials i els virtuals?

Els objectius dels cursos Narrativa són els mateixos tant per als cursos virtuals com per als cursos presencials: ensenyar les tècniques de l’ofici d’escriure i estimular la creativitat de l’alumnat. El professorat dels cursos virtuals és el mateix que imparteix les classes presencials de Narrativa a l’Escola.

Tant el contingut teòric com els exercicis del curs Narrativa són els mateixos en les dues modalitats; pots passar d'un curs presencial a un de virtual (i a l'inrevés) d'un any a un altre en l'Itinerari de Narrativa.

Com es lliuren els exercicis en els cursos virtuals?

El campus virtual de l’Escola disposa d’un mòdul d’enviament d’arxius on podràs triar l’arxiu .doc del teu ordinador.

Automàticament el mòdul publica el document amb el teu exercici al directori privat del curs per tal que el rebi el professor o la professora.

Quines són les diferències entre els cursos presencials i els virtuals?

La diferència més important és que als cursos virtuals pots consular en qualsevol moment tots els continguts i activitats realitzades durant el curs.

Aquesta modalitat correspon al que s’anomena formació asíncrona. No és necessari connectar-te en el moment exacte en què es lliura el contingut teòric o es realitza una activitat: pots accedir-hi més endavant per consultar tant el material didàctic com els comentaris generats en cada activitat (per exemple, revisar en diferit els xats desenvolupats durant el curs).

Un equip de treball de docents de l'Escola ha redactat els continguts, els exercicis i les activitats de les unitats didàctiques dels cursos virtuals, amb una estructura i un to especialment pensats per a l’entorn digital.

El curs presencial Narrativa s’estructura en 3 hores de classe i una setmana de treball, mentre que el curs virtual Narrativa s’estructura en quinzenes didàctiques d’estudi on es treballen la unitat didàctica corresponent i les activitats programades.

Als cursos virtuals disposes d’eines informàtiques que faciliten la teva interacció amb el professorat i la resta d’alumnes del curs: fòrums de debat, xats, correu intern, vídeos de benvinguda de l’Escola i del professorat, videocorreccions dels exercicis, calendari personal d’activitats del curs, etc.

Cursos relacionats

Escola d'Escriptura (Ateneu Barcelonès)
Resum de la privadesa

Aquest lloc web utilitza galetes per tal de proporcionar-vos la millor experiència d’usuari possible. La informació de les galetes s’emmagatzema al navegador i realitza funcions com ara reconèixer-vos quan torneu a la pàgina web i ajuda a l'equip a comprendre quines seccions del lloc web us semblen més interessants i útils.