Escola d'escriptura - Ateneu Barcelonès

Curs Viatgers al tren! El llibre de viatges com a gènere literari

Modalidad

  • Zoom
  • Fecha de inicio 14 abril
  • Duración 10 sesiones de 2 h (20 h)
    Las sesiones se pueden ver en diferido
  • Idioma del curso catalán
    Los ejercicios se pueden entregar en catalán o castellano
  • Precio

    340,20 €

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Descripción del curso

El horizonte sobre el papel

La escritura de viajes es tan antigua como la propia pulsión humana de moverse, pero su transformación en género literario es el fruto de una larga y fascinante evolución conceptual. Este curso propone una crónica de casi tres milenios, desde las remotas expediciones del siglo X a.e.c. hasta las narrativas híbridas de la contemporaneidad. El objetivo es desgranar cómo la simple anotación de un desplazamiento geográfico fue incorporando una voluntad artística hasta consolidarse en el libro de viajes tal y como lo conocemos hoy.

Uno de los ejes centrales de la formación es la diferenciación entre la escritura de viajes, a menudo documental o utilitaria, y la literatura de viajes, donde la mirada del autor o autora y su poética pasan a primer término. Analizaremos cómo la movilidad humana y la necesidad de narrarla han generado un público lector ávido de cartografías íntimas. Esta exploración nos permitirá identificar los elementos que constituyen la excelencia del género y fijar la atención en su canonización definitiva durante el siglo XX como forma de arte autónoma.

A través de la vida y la obra de autores y autoras primordiales, el curso ofrece una inmersión en modelos que rompieron moldes. Del espíritu observador y reivindicativo de Mary Wollstonecraft en las tierras nórdicas, pasaremos por la aventura íntima y paisajística de Robert Louis Stevenson en las Cevenas. Por último, nos acercaremos a la visión fragmentaria y brillante de la nobel Olga Tokarczuk en Los errantes , una obra que ejemplifica cómo el viaje contemporáneo ya no es solo un trayecto físico, sino una constelación de reflexiones sobre la condición humana.

El programa concluye con un análisis de las problemáticas y los retos que el libro de viajes afronta en un mundo hiperconectado. En un tiempo en el que el turismo parece haber agotado el espacio, la literatura de viajes resulta más necesaria que nunca como un antídoto a la inmediatez, reivindicando la lentitud y la profundidad del relato.

Todas las ventajas de la modalidad En línea

En línea

  • Clases de 2 h.

  • Máximo %s alumnos y alumnas por grupo.

  • Participa desde donde quieras.

  • Curso en directo a través de la plataforma Zoom.

340,20 €

* 5% de descuento si formas parte de una entidad colaboradora de la Escuela.

Grupos de esta edición

Selecciona el grupo y la modalidad en los que quieres inscribirte

  • Grupo A3
    Dimarts 16:00 - 18:00
    Inicio 14/04/2026 (10 ses.)
    Sam Abrams

Todos los detalles del curso

Objetivos
  • Aprender a distinguir y apreciar el libro de viajes como fenómeno literario.
  • Saber identificar los elementos que constituyen la excelencia literaria del libro de viajes a nivel conceptual y formal.
Contenidos
  • La mobilitat humana: motivacions i finalitats
  • La profunda vinculació entre la mobilitat humana i la voluntat d’escriure
  • Aproximació a la història de l’escriptura de viatges des dels seus orígens fins a l’actualitat. Una crònica de gairebé 3000 anys ininterromputs d’esforços sostinguts
  • L’evolució conceptual i formal de l’escriptura de viatges al llarg dels segles
  • La creació d’un públic lector àvid de cròniques de viatges
  • La confusió entre escriptura de viatges i literatura de viatges
  • El pas de l’escriptura de viatges a la literatura de viatges
  • La poètica del viatge i la poètica de la literatura de viatges
  • L’establiment i reconeixement de la voluntat literària i artística del llibre de viatges.
  • Introducció a la vida i l’obra de Mary Wollstonecraft (1759-1797)
  • Lectura comentari i anàlisi de Cartes escrites durante una corta estancia en Suecia, Noruega y Dinamarca (1796)
  • Introducció a la vida i l’obra de Robert Louis Stevenson (1850-1894)
  • Lectura comentari i anàlisi de «Viajes con una burra por los montes de Cévennes» (1879)
  • Introducció a la vida i l’obra d’Olga Tukarczuk (1962)
  • Lectura comentari i anàlisi de Los errantes (2007)
  • El llibre de viatges actual: problemàtiques i reptes
Metodología
  • Este curso está formado por una parte teórica de exposición de las ideas y conceptos de las distintas tendencias del libro de viaje y una parte práctica de lectura, comentario y análisis de las obras literarias recomendadas de Mary Wollstonecraft, Robert Louis Stevenson y Olga Tukarczuk.
  • Las clases serán una discusión formal y abierta, tanto en la parte teórica como en la práctica.
Bibliografía
  • Stevenson, Robert Louis. Viajes con una burra por las montañas de Cévennes . Baile del Sol, 2013
  • Tokarczuk, Olga. Los errantes . Anagrama, 2019
  • Wollstonecraft, Mary. Cartas escritas durante una corta estancia en Suecia, Noruega y Dinamarca . Los Libros de Catarata, 2003

Conoce al profesorado

Sam Abrams

Sam Abrams

Escritor

Es un poeta, ensayista, traductor y crítico literario estadounidense (Beckley, 1952). Se estableció en Cataluña en los años 1970 y se licenció en Filología Hispánica en la Universidad Autónoma de Barcelona. Ha ejercido la docencia, ha sido secretario del PEN catalán, ha traducido una veintena de volúmenes de poesía catalana moderna al inglés y ha dado a conocer a poetas anglosajones poco conocidos. Ha participado en la edición de obras para Edicions 62. En 1998 recibió uno de los Premios de Actuación Cívica otorgados por la Fundación Lluís Carulla. Últimamente, ha catalogado la biblioteca de Gerald Brenan.

Escribir es pensar, buscar, experimentar, encontrar y, incluso, encontrarse. Escribir es escoger ideas y es escoger palabras. Escribir es un viaje que siempre llega a buen puerto.

¿Prefieres esperar a la próxima edición?

Te avisaremos cuando se abra el nuevo periodo de matriculación de este curso.

Este servicio es meramente informativo, no te compromete a matricularte ni implica ningún tipo de reserva de plaza para ningún curso.

¿Por qué la Escuela de Escritura?

Alumnos y alumnas

35.012

Alumnos y alumnas

Desde 1998, más de 35.000 alumnos y alumnas han pasado por la Escuela.

Cursos

103

Cursos

La Escuela ofrece un abanico de más de 100 cursos (presenciales o virtuales) organizados en cinco áreas: escritura, oficios de la edición, literatura y humanidades, oralidad y seminarios.

Miembros del claustro

79

Miembros del claustro

Un gran equipo de profesionales con experiencia en el mundo editorial y académico que te guiará en tu proceso de formación.

Preguntas frecuentes

¿Cómo se entregan los ejercicios en los cursos virtuales?

El campus virtual de la Escuela dispone de un módulo de envío de archivos donde podrás seleccionar el archivo .doc desde tu ordenador.

Automáticamente, el módulo publica el documento con tu ejercicio en el directorio privado del curso para que lo reciba el profesor o la profesora.

¿Cuáles son las similitudes entre los cursos presenciales y los virtuales?

Los objetivos de los cursos de Narrativa son los mismos tanto para los cursos virtuales como para los presenciales: enseñar las técnicas del oficio de escribir y estimular la creatividad del alumnado. El profesorado de los cursos virtuales es el mismo que imparte las clases presenciales de Narrativa en la Escuela.

Tanto el contenido teórico como los ejercicios del curso de Narrativa son los mismos en ambas modalidades; puedes pasar de un curso presencial a uno virtual (y viceversa) de un año a otro dentro del Itinerario de Narrativa.

¿Qué documentación es necesaria para matricularme en un curso de la Escuela?

No necesitas aportar ninguna documentación especial. Si es la primera vez que te inscribes en la Escuela, se abrirá una ficha de alumno/a con tus datos personales.

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