- Trencar amb el tòpic de les primeres obres sempre son obres d’aprenentatge.
- Aprendre que certs autors assoleixen la maduresa des de les primeres obres.
Hi ha autors que triguen dècades a trobar la seva veu. I n’hi ha d’altres que arriben ja formats: la primera obra és, directament, una obra mestra. Aquest curs explora aquest fenomen fascinant —la maduresa precoç— a través de tres figures capitals de la literatura del segle XX: T. S. Eliot, Josep Pla i James Baldwin.
Llegir Prufrock i altres observacions, Coses vistes i Pregoneu-ho als quatre vents és descobrir tres debutants que no ho semblaven. Però el curs no es limita a llegir i comentar aquestes obres: reflexiona sobre per què alguns autors —com Jane Austen, Emily Brontë, Isak Dinesen o Paul Bowles— assoleixen la plenitud artística des del principi, mentre que d’altres, com Forster o Fitzgerald, triomfen aviat sense haver-se acabat de trobar del tot.
Quins factors expliquen la maduresa precoç? Es pot sostenir al llarg d’una carrera sencera? Quina influència han tingut aquests autors sobre la literatura posterior?
Un curs per trencar el tòpic que les primeres obres sempre són obres d’aprenentatge.
Sam Abrams