Escola d'escriptura - Ateneu Barcelonès

Curs Conte II virtual

Curs Conte II virtual

Modalitat

  • Campus virtual Campus virtual
  • Data d'inici 19 octubre
  • Durada 8 mesos
  • Idioma d'impartició català
    Els exercicis es poden lliurar en català
  • Preu

    1.290,13 €

Comparteix aquest curs

Inscriu-t'hi

Descripció del curs

Conte II és el curs on el recull deixa de ser una idea per convertir-se en una realitat treballada. Partint del projecte iniciat a Conte I, l’alumnat continua l’escriptura dels contes que formaran el llibre, amb un full de ruta clar i l’acompanyament del professorat en cada etapa del procés.

El curs combina la lectura i l’anàlisi de llibres de contes de reconeguts autors i autores de la tradició contemporània —estudiats des d’una perspectiva estructural, narrativa i estilística— amb el treball directe sobre el projecte propi. S’exploren diverses concepcions del llibre de contes com a forma, s’afinen els aspectes d’estil i morfosintaxi, i es consolida el domini dels recursos tècnics per madurar una veu literària genuïna.

L’objectiu final és completar, totalment o parcial, el projecte de llibre de contes en la seva concepció definitiva.

Per iniciar el curs cal tenir entre 4 i 10 contes escrits (màxim 40 pàgines) i la descripció del projecte elaborada a Conte I.

Professorat del curs: Susana Camps

Tots els avantatges de la modalitat Al campus virtual

Al campus virtual

  • Accés al campus virtual de l’Escola.

  • Pots fer el curs des d’on vulguis en qualsevol horari.

  • Et pots descarregar les unitats didàctiques del contingut del curs.

  • Videocorreccions personalitzades dels teus exercicis.

  • Contacte a través del fòrum amb la resta de participants i el professorat.

  • Videoxats en directe.

1.290,13 €

* 5% de descompte si formes part d'una entitat col·laboradora de l'Escola.

Grups d'aquesta edició

Selecciona el grup i la modalitat als que et vols inscriure

Matrícula tancada

Vols que t'avisem quan s'obri el nou període de matriculació d'aquest curs?

Aquest servei és merament informatiu, no et compromet a matricular-t'hi, ni implica cap tipus de reserva de plaça per a cap curs.

  • Grup AV1
    Virtual
    Inici 19/10/2026 (1 ses.)
    Susana Camps Perarnau

Tots els detalls del curs

Objectius
  • Consolidar el domini dels recursos tècnics i madurar l’estil literari propi aplicat al procés d’escriptura d’un llibre de contes.
  • Redacció total o parcial del projecte de llibre de contes en la seva concepció definitiva.
  • Entrenar la lectura activa i conscient a través de diversos llibres de contes escrits per reconeguts autors i autores de la tradició contemporània, lectura que anirà acompanyada de l’estudi de les unitat didàctiques disponibles en el curs, que analitzen aquestes obres des d’una perspectiva estructural, narrativa i estilística.

L’alumnat ha d’iniciar el curs virtual Conte II amb:

  • Un mínim de 4 contes i un máxim de 10 contes (amb un límit de 40 pàgines en total) del propi projecte de llibre de contes.
  • La descripció del projecte de llibre de contes (elaborada a Conte I, i, si pertoca, ampliada abans de l’inici de Conte II).

 

Continguts
  • Elaboració d’un propi projecte de llibre de contes
  • Lectura i anàlisi de contes de diferents autors i autores
  • Diverses concepcions de llibres de contes
  • Aspectes conflictius en la morfosintaxis i l’estil
Metodologia
  • El curs virtual Conte II té una durada de 8 mesos dividits en períodes aprenentatge de dues setmanes (quinzenes didàctiques).
  • Cada QD l’alumnat lliura el seu exercici (que pot ser un conte sencer o una part d’un conte, ja sigui un text de nova creació o una reescriptura), amb una extensió màxima de 12.000 caràcters amb espais.
  • El professorat publica la correcció del lliurament de l’alumne mitjançant videocorreccions personalitzades.
  • A diferència del curs Conte I (on tot l’alumnat segueix una pauta de treball similar), a Conte II l’alumnat segueix el seu propi ritme d’escriptura i reescriptura del seu recull en funció de les indicacions del professorat. No hi ha, per tant, exercicis generals, ja que les indicacions del professorat són personalitzades per a cada alumne.
  • Al llarg del curs es duen a terme dues tutories individuals entre el professorat i cada integrant del grup, per parlar de manera personalitzada de l’avenç dels projectes. Hi ha una tutoria a la meitat del curs i en finalitzar-hi.
  • El contingut teòric del curs consisteix en 10 unitats didàctiques. Cada unitat analitza un recull de contes d’autors i autores reconegudes de la tradició contemporània des d’una perspectiva argumental, estructural i estilística. Al llarg del curs es debatrà en grup la lectura de dos dels deu llibres de contes, elecció que sorgirà d’una votació entre l’alumnat. Aquest és el llistat d’obres analitzades a cada unitat didàctica:
    • Catedral, de Raymond Carver
    • Trucades telefòniques, de Roberto Bolaño
    • El perquè de tot plegat, de Quim Monzó
    • Corre, pare, corre!, de Kim Ae-ran
    • Obabakoak, de Bernardo Atxaga
    • La meva germana Elba, de Cristina Fernández Cubas
    • La bicicleta estàtica, de Sergi Pàmies
    • Què vols de mi, amor?, de Manuel Rivas
    • La meva Cristina i altres contes, de Mercè Rodoreda
    • Massa felicitat, d’Alice Munro
Bibliografia
  • Baquero Goyanes, Mariano. Qué es la novela. Qué es el cuento. Murcia: Universidad de Murcia, Cátedra, 1988
  • Cañelles, Isabel. 100 recetas express para mejorar nuestros relatos. PDF, ePub, 2013
  • Clemot, Fernando. Cómo armar y desarmar un relato. Barcelona: Base, 2014
  • Grau, Isidre. L’arquitectura del conte. Barcelona: Godall edicions, 2016
  • Martínez López, María Isabel. Los géneros narrativos. Granada: La vela, 2001
  • Merino, José María. Ficción perpetua. Palencia: Menoscuarto, 2014
  • Piglia, Ricardo. Formas breves. Barcelona: Anagrama, 2000
  • Sánchez Piñol, Albert. Les estructures fonamentals de la narrativa. Barcelona: La Campana, 2021
  • VV.AA. Escribir cuento. Manual para cuentistas. Madrid: Páginas de Espuma, 2020. Prólogo de Javier Sagarna.
  • Zapata, Ángel. La práctica del relato. Manual de estilo literario para narradores. Madrid: Talleres de escritura creativa Fuentetaja, 1997. Prólogo de Medardo Fraile.

Coneix el professorat

Per què l'Escola d'Escriptura?

Alumnes

35.012

Alumnes

Des de 1998, més de 35.000 alumnes han passat per les nostres aules.

Cursos

103

Cursos

L’Escola proposa un ventall de més de 100 cursos (presencials o virtuals) organitzas en cinc àrees: escriptura, oficis de l’edició, literatura i humanitats, oralitat i seminaris.

Membres del claustre

79

Membres del claustre

Un gran equip de professionals amb experiència en el món editorial i acadèmic que et guiarà en el teu procés de formació.

Preguntes freqüents

Quina documentació em cal portar per matricular-me a un curs a l’Escola?

No has de portar cap documentació especial. Si és la primera vegada que t'inscrius a l'Escola, t'obrirem una fitxa d'alumne/a amb les teves dades personals.

Es facilita alguna classe de certificat en acabar el curs?

En acabar un curs a l’Escola d’Escriptura, pots demanar un certificat d’assistència i aprofitament, sempre i quan hagis assistit com a mínim al 80% de les classes. Per sol·licitar el certificat, clica aquí.

Com puc pagar la matrícula d’un curs?

Pots pagar l'import de la matrícula amb tarjeta de crèdit o bé per transferència bancària; l'has d’abonar en el moment de formalitzar la matrícula i en un sol pagament.

Excepcionalment, si et matricules el juliol en un curs que ha de començar a l’octubre, podràs pagar-lo en dos terminis: la meitat al juliol (en el moment d’omplir la butlleta d’i nscripció) i l’altra meitat al setembre, abans de l’inici del curs. (Vàlid per a cursos de 45, 60 i 90 hores).

Quines són les similituds entre els cursos presencials i els virtuals?

Els objectius dels cursos Narrativa són els mateixos tant per als cursos virtuals com per als cursos presencials: ensenyar les tècniques de l’ofici d’escriure i estimular la creativitat de l’alumnat. El professorat dels cursos virtuals és el mateix que imparteix les classes presencials de Narrativa a l’Escola.

Tant el contingut teòric com els exercicis del curs Narrativa són els mateixos en les dues modalitats; pots passar d'un curs presencial a un de virtual (i a l'inrevés) d'un any a un altre en l'Itinerari de Narrativa.

Com es lliuren els exercicis en els cursos virtuals?

El campus virtual de l’Escola disposa d’un mòdul d’enviament d’arxius on podràs triar l’arxiu .doc del teu ordinador.

Automàticament el mòdul publica el document amb el teu exercici al directori privat del curs per tal que el rebi el professor o la professora.

Quines són les diferències entre els cursos presencials i els virtuals?

La diferència més important és que als cursos virtuals pots consultar en qualsevol moment tots els continguts i activitats realitzades durant el curs.

Aquesta modalitat correspon al que s’anomena formació asíncrona. No és necessari connectar-te en el moment exacte en què es lliura el contingut teòric o es realitza una activitat: pots accedir-hi més endavant per consultar tant el material didàctic com els comentaris generats en cada activitat (per exemple, revisar en diferit els xats desenvolupats durant el curs).

Un equip de treball de docents de l'Escola ha redactat els continguts, els exercicis i les activitats de les unitats didàctiques dels cursos virtuals, amb una estructura i un to especialment pensats per a l’entorn digital.

El curs presencial Narrativa s’estructura en 3 hores de classe i una setmana de treball, mentre que el curs virtual Narrativa s’estructura en quinzenes didàctiques d’estudi on es treballen la unitat didàctica corresponent i les activitats programades.

Als cursos virtuals disposes d’eines informàtiques que faciliten la teva interacció amb el professorat i la resta d’alumnes del curs: fòrums de debat, xats, correu intern, vídeos de benvinguda de l’Escola i del professorat, videocorreccions dels exercicis, calendari personal d’activitats del curs, etc.

Escola d'Escriptura (Ateneu Barcelonès)
Resum de la privadesa

Aquest lloc web utilitza galetes per tal de proporcionar-vos la millor experiència d’usuari possible. La informació de les galetes s’emmagatzema al navegador i realitza funcions com ara reconèixer-vos quan torneu a la pàgina web i ajuda a l'equip a comprendre quines seccions del lloc web us semblen més interessants i útils.