Escola d'escriptura - Ateneu Barcelonès

Curs Novela II (en castellano)

Curs Novela II (en castellano)

Modalitat

  • Dual Dual
  • Data d'inici 28 setembre
  • Durada 30 sessions de 3 h (90 h)
  • Idioma d'impartició castellà
    Els exercicis es poden lliurar en castellà
  • Preu a partir de

    1.330,13 €

Comparteix aquest curs

Inscriu-t'hi

Descripció del curs

Novela II és el tercer curs de l’Itinerari de Narrativa, pensat per a qui vol portar el seu projecte personal de novel·la fins a les últimes conseqüències. A partir del treball desenvolupat en el curs anterior, l’objectiu és avançar en la redacció, total o parcial, de la novel·la en la seva concepció definitiva.

Al llarg del curs treballaràs l’estructura en capítols o parts, la caracterització dels personatges, la tensió narrativa i l’adopció d’un to i un estil literaris propis. També dedicaràs atenció a la revisió de l’escriptura com a part essencial del procés creatiu.

El curs proposa a més una lectura activa i conscient de diverses novel·les curtes, analitzades des d’una perspectiva estructural, narrativa i estilística, per consolidar els recursos tècnics i afinar la veu pròpia.

En iniciar el curs, l’alumnat ja compta amb la sinopsi, la trama, l’escaleta i les fitxes de personatges del seu projecte, així com un màxim de 50 pàgines escrites. Tot aquest material es converteix en el punt de partida per afrontar, amb mètode i acompanyament, els problemes reals de la creació novel·lística.

Tria com vols fer aquest curs: a l’aula o en línia

A l’aula

  • Classes de 3 h.

  • Pots accedir a les instal·lacions de l’Ateneu Barcelonès.

  • Inclou les quotes de soci o sòcia de l’Ateneu durant el temps que dura el curs.

  • El curs s’imparteix amb una periodicitat d’una classe a la setmana.

1.626,13 €

* 5% de descompte si formes part d'una entitat col·laboradora de l'Escola.

** Si ja ets soci/sòcia de l'Ateneu Barcelonès o t'has inscrit en un altre curs simultani de l'Escola d'Escriptura, se't descomptaran les quotes de sòci/sòcia corresponents.

En línia

  • Classes de 3 h.

  • Màxim %s alumnes per grup.

  • Participa-hi des d’on vulguis.

  • Curs en directe a través de la plataforma Zoom.

1.330,13 €

* 5% de descompte si formes part d'una entitat col·laboradora de l'Escola.

Grups d'aquesta edició

Selecciona el grup i la modalitat als que et vols inscriure

Matrícula tancada

Vols que t'avisem quan s'obri el nou període de matriculació d'aquest curs?

Aquest servei és merament informatiu, no et compromet a matricular-t'hi, ni implica cap tipus de reserva de plaça per a cap curs.

  • Grup B1
    Dimecres 18:00 - 21:00
    Inici 30/09/2026 (30 ses.)
    Ricard Ruiz Garzón
  • Grup C1
    Dimarts 18:00 - 21:00
    Inici 29/09/2026 (30 ses.)
    José Ignacio García Martín
  • Grup D1
    Dilluns 18:00 - 21:00
    Inici 28/09/2026 (30 ses.)
    Carles Adamuz
  • Grup M1
    Dimarts 10:00 - 13:00
    Inici 29/09/2026 (30 ses.)
    Rosa Maria Prats

Tots els detalls del curs

Objectius
  • Consolidar el domini dels recursos tècnics i madurar el propi estil literari aplicat al procés d’escriptura d’una novel·la.
  • Passar del projecte de novel·la elaborat en el curs Novela I a la redacció, total o parcial, de la novel·la en la seva concepció definitiva, entesa com a eina detreball que ha de permetre que l’alumne s’enfronti als problemes de creació.
  • Entrenar la lectura activa i conscient mitjançant la proposta teòrica del curs, amb la lectura de diverses novel·les curtes i l’estudi de les unitats didàctiques que analitzen aquestes obres des d’una perspectiva estructural, narrativa i estilística.

L’alumnat inicia el curs Novela II amb:

  • Un màxim de 50 pàgines escrites del seu projecte de novel·la (10 pàgines s’hauran corregit a Novela I, i la resta es poden escriure abans d’iniciar el curs).
  • L’estructura, escaleta, i fitxes de personatges que ha preparat a Novela I.
Continguts
  • De l’escaleta a l’escriptura de la novel·la
  • L’estructura en capítols o parts
  • La caracterització dels personatges
  • La tensió narrativa
  • Adopció d’un estil literari
  • El to de la novel·la
  • La revisió de l’escriptura
Metodologia

Aquest curs s’imparteix en castellà.

L’alumnat lliurarà els exercicis en castellà.

Sobre les bases anteriors o sobre la seva reelaboració, l’alumnat procedirà a la nova escriptura dels capítols de la seva novel·la. El contingut del curs gravitarà sobre el progrés de l’escriptura de dl’alumnat i la discussió de les noves dificultats que presenti cada projecte.

  • Lectura i anàlisi de cada nou capítol o fragment elaborat per l’alumnat.
  • Discussió en grup dels problemes que presenta cada text.
  • Aportació per part del professorat de les reflexions teòriques i pràctiques que siguin necessàries per al progrés individual i de grup.
  • Lectura i anàlisi de textos utilitzats com a models de referència.
  • Revisió de les dificultats lingüístiques que entorpeixin la resolució de l’estil propi.

Models de referència

En funció de les característiques literàries dels projectes proposats pels alumnes, es decidirà el programa de lectures més indicat per estimular l’elaboració de les novel·les de l’alumnat.

Aspectes del llenguatge literari que es revisaran

  • Puntuació
  • Ritme de les frases
  • Incisos i connectors
  • Depuració de repeticions i continguts superflus
  • Adequació i enriquiment del lèxic
Bibliografia
  • Aparicio Maydeu, Javier. El desguace de la tradición. Cátedra, 2018

  • Atwood, Margaret. La maldición de Eva. Lumen, 2013

  • Auden, W.H. El arte de leer. Lumen, 2013

  • Autores varios. Escribir ficción. Guía práctica de la Escuela de Escritores de Nueva York. Alba, 2003

  • Borges, Jorge Luis. El aprendizaje del escritor. Debolsillo, 2014

  • Bradbury, Ray. Zen en el arte de escribir. Minotauro, 2020 / Zen en l’art d’escriure. Viena Edicions, 2019

  • Brande, Dorothea. Para ser escritor. Círculo de Tiza, 2015

  • Bukovski, Charles. La enfermedad de escribir. Anagrama, 2020

  • Cercas, Javier. El punto ciego. Las conferencias de Weidenfeld. Literatura Random House, 2015

  • Cohen, Richard. Cómo piensan los escritores. Blackie Books, 2018

  • Cortázar, Julio. Clases de literatura. Berkeley, 1980. Punto de lectura, 2014

  • Didion, Joan. Lo que quiero decir. Literatura Random House, 2021

  • Dillard, Annie. Viure escrivintL’altra editorial, 2021

  • Duras, Marguerite. Escribir. Tusquets, 2000

  • Easton Ellis, Bret. Blanco. Literatura Random House, 2020

  • Echevarría, Ignacio (ed.). The Paris Review. Entrevistas. El Aleph, 2007

  • Eco, Umberto. Confesiones de un joven novelista. Debolsillo, 2014

  • Gardner, John. Para ser novelistaEdiciones y Talleres de Escritura creativa Fuentetaja, 2001

  • Gotham Writers’ Workshop. Escribir ficción. Alba Editorial, 2012

  • Grau Rafel, Marta. La mente narradora. La neurociencia aplicada al arte de escribir guiones. Laertes, 2017

  • Grossman, David. Escribir en la oscuridad. Debolsillo, 2010

  • Gubern, Román. Máscaras de la ficción. Anagrama, 2002

  • Highsmith, Patricia. Suspens. L’Altra Editorial, 2021 / Suspense. Cómo se escribe una novela de intriga. Anagrama, 1986

  • King, Stephen. Mientras escribo. DeBolsillo, 2021 / Escriure, memòries d’un ofici. L’altra editorial, 2018

  • Kundera, Milan. El arte de la novela. Tusquets, 2006

  • Kundera, Milan. El telón. Ensayo en siete partes. Tusquets, 2005

  • Le Guin, Ursula K. Contar es escuchar. Sobre la escritura, la lectura, la imaginaciónCírculo de Tiza, 2018

  • Levrero, Mario. El discurso vacío. Debolsillo, 2016

  • Levy, Deborah. Cosas que no quiero saber. Literatura Random House, 2022

  • Levy, Deborah. El coste de vivir. Literatura Random House, 2022

  • Levy, Deborah. Una casa propia. Literatura Random House, 2022

  • Lodge, David. El arte de la ficción. Espasa Calpe, 2017

  • Marina, José Antonio & Álvaro Pombo. La creatividad literaria. Ariel, 2013

  • McCann, Colum. 50 consejos para ser escritor. Seix Barral, 2018

  • McCullers, Carson. Entre la solitud i el somni. L’Altra Editorial, 2017

  • Mittlemark, Howard; Newman, Sandra. Cómo no escribir una novela. Seix Barral, 2020

  • Mullan, John. How novels work. OUP Oxford, 2008

  • Murakami, Haruki. De qué hablo cuando hablo de escribir. Tusquets, 2017

  • Nabokov, Vladimir. Think, Write, Speak. Penguin Classics, 2019

  • Naimon, David; Le Guin, Ursula K. Conversaciones sobre escritura. Alpha Decay, 2020

  • Naipaul, V.S. Leer y escribir. Una versión personal. 2017

  • Newman, Sandra y Mittlemark, Howard. Cómo no escribir una novela. Seix Barral, 2010

  • Pagès Jordà, Vicenç. Un tramvia anomenat text. Empúries, 1998 i 2021

  • Palahniuk, Chuck. Consider This. Moments in my writing life after which everything was different. Corsair, 2020

  • Pamuk, Orhan. El novelista ingenuo y el sentimental. Debolsillo, 2013

  • Piglia, Ricardo. La forma inicial. Sexto piso, 2015

  • Prose, Francine. Cómo lee un buen escritor. Crítica, 2007

  • Roth, Philip. ¿Por qué escribir? Ensayos, interviews y discursos (1960-2013). Literatura Random House, 2017

  • Salter, James. El arte de la ficción. Salamandra, 2018 / L’art de la ficció. L’Altra Editorial, 2017

  • Sánchez Piñol, Albert. Les estructures elementals de la narrativa. La Campana, 2021

  • Santoni, Vanni. Para escribir hay que leer. Galaxia Gutenberg, 2021

  • Selinger, Valeria C. Escribir diálogos en el cuento y la novela. Grafein Ediciones, 2006

  • Steele, A. (ed.). Escribir ficción. Guía de la Gotham’s Writer. Alba Editorial, 2012

  • Thirlwell, Adam. La novela múltiple. Anagrama, 2014

  • Tubau, Daniel. El guion del s. XXI. Alba, 2011

  • Vargas Llosa, Mario. Cartas a un joven novelista. Alfaguara, 2011

  • Viñas Piquer, David. El enigma best seller. Ariel, 2009

  • Vogler, Christopher. El viaje del escritor. Ma Non Troppo, 2012

  • VVAA. Tres clásicos para aprender escritura literaria. De Conatus, 2021

  • Wharton, Edith. Construir una novela. Centellas, 2012

  • Wood, James. Los mecanismos de la ficción. Cómo se construye una novela. Gredos, 2009

Coneix el professorat

La escritura es creatividad, imaginación, dominio de la lengua, talento, oficio, experiencia, disciplina, constancia y técnica. Y no necesariamente por este orden.

Els escriptors sabem que, si a les històries els manes que vinguin, fugen com els gats. El que cal fer és anar llegint, treballant i esmolant les eines fins que de sobte, quan menys t’ho esperis, tinguis la història fent-te roncs als turmells

No escribas como si lo estuvieras recordando. Escribe como si lo estuvieras viviendo.

Carles Adamuz

Carles Adamuz

Professor i lector editorial

Per què l'Escola d'Escriptura?

Alumnes

35.012

Alumnes

Des de 1998, més de 35.000 alumnes han passat per les nostres aules.

Cursos

103

Cursos

L’Escola proposa un ventall de més de 100 cursos (presencials o virtuals) organitzas en cinc àrees: escriptura, oficis de l’edició, literatura i humanitats, oralitat i seminaris.

Membres del claustre

79

Membres del claustre

Un gran equip de professionals amb experiència en el món editorial i acadèmic que et guiarà en el teu procés de formació.

Avantatges de ser soci/sòcia de l'Ateneu Barcelonès

  • La Biblioteca
    1

    La Biblioteca

    Durant el temps que duri el curs presencial tindràs accés a la biblioteca de l'Ateneu i al servei de préstec, un espai únic per escriure.
  • El Jardí Romàntic, la cafeteria i el restaurant
    2

    El Jardí Romàntic, la cafeteria i el restaurant

    Gaudeix del Jardí Romàntic, un oasi al bell mig de Barcelona! Hi trobaràs el Jardí de L'Ateneu, la cafeteria i el restaurant, amb menús diaris, sessions de jazz i molt més!
  • Activitats de l'Ateneu
    3

    Activitats de l'Ateneu

    L’Ateneu promou conferències, cicles, taules rodones, trobades de debat i discussió, amb l’objectiu de fomentar l’intercanvi d’idees, de coneixement i d’opinions. Organitza tot tipus d’activitats culturals.

Preguntes freqüents

Quina documentació em cal portar per matricular-me a un curs a l’Escola?

No has de portar cap documentació especial. Si és la primera vegada que t'inscrius a l'Escola, t'obrirem una fitxa d'alumne/a amb les teves dades personals.

Es facilita alguna classe de certificat en acabar el curs?

En acabar un curs a l’Escola d’Escriptura, pots demanar un certificat d’assistència i aprofitament, sempre i quan hagis assistit com a mínim al 80% de les classes. Per sol·licitar el certificat, clica aquí.

Com puc pagar la matrícula d’un curs?

Pots pagar l'import de la matrícula amb tarjeta de crèdit o bé per transferència bancària; l'has d’abonar en el moment de formalitzar la matrícula i en un sol pagament.

Excepcionalment, si et matricules el juliol en un curs que ha de començar a l’octubre, podràs pagar-lo en dos terminis: la meitat al juliol (en el moment d’omplir la butlleta d’i nscripció) i l’altra meitat al setembre, abans de l’inici del curs. (Vàlid per a cursos de 45, 60 i 90 hores).

Quines són les similituds entre els cursos presencials i els virtuals?

Els objectius dels cursos Narrativa són els mateixos tant per als cursos virtuals com per als cursos presencials: ensenyar les tècniques de l’ofici d’escriure i estimular la creativitat de l’alumnat. El professorat dels cursos virtuals és el mateix que imparteix les classes presencials de Narrativa a l’Escola.

Tant el contingut teòric com els exercicis del curs Narrativa són els mateixos en les dues modalitats; pots passar d'un curs presencial a un de virtual (i a l'inrevés) d'un any a un altre en l'Itinerari de Narrativa.

Com es lliuren els exercicis en els cursos virtuals?

El campus virtual de l’Escola disposa d’un mòdul d’enviament d’arxius on podràs triar l’arxiu .doc del teu ordinador.

Automàticament el mòdul publica el document amb el teu exercici al directori privat del curs per tal que el rebi el professor o la professora.

Quines són les diferències entre els cursos presencials i els virtuals?

La diferència més important és que als cursos virtuals pots consultar en qualsevol moment tots els continguts i activitats realitzades durant el curs.

Aquesta modalitat correspon al que s’anomena formació asíncrona. No és necessari connectar-te en el moment exacte en què es lliura el contingut teòric o es realitza una activitat: pots accedir-hi més endavant per consultar tant el material didàctic com els comentaris generats en cada activitat (per exemple, revisar en diferit els xats desenvolupats durant el curs).

Un equip de treball de docents de l'Escola ha redactat els continguts, els exercicis i les activitats de les unitats didàctiques dels cursos virtuals, amb una estructura i un to especialment pensats per a l’entorn digital.

El curs presencial Narrativa s’estructura en 3 hores de classe i una setmana de treball, mentre que el curs virtual Narrativa s’estructura en quinzenes didàctiques d’estudi on es treballen la unitat didàctica corresponent i les activitats programades.

Als cursos virtuals disposes d’eines informàtiques que faciliten la teva interacció amb el professorat i la resta d’alumnes del curs: fòrums de debat, xats, correu intern, vídeos de benvinguda de l’Escola i del professorat, videocorreccions dels exercicis, calendari personal d’activitats del curs, etc.

Escola d'Escriptura (Ateneu Barcelonès)
Resum de la privadesa

Aquest lloc web utilitza galetes per tal de proporcionar-vos la millor experiència d’usuari possible. La informació de les galetes s’emmagatzema al navegador i realitza funcions com ara reconèixer-vos quan torneu a la pàgina web i ajuda a l'equip a comprendre quines seccions del lloc web us semblen més interessants i útils.