Clàssics a la carta: la tragèdia grega i llatina IV

  • 20h
  • VD  VIDEOCURS EN DIRECTE 
  • novetat
  •      Mònica Miró /
  •    Aquest curs s'imparteix en: Català
  •    Les intervencions en el curs es fan en Català o Castellà

Preu curs :

Si participes en línia
337,20 €

(Aquesta modalitat d'inscripció no requereix ser soci de l'Ateneu Barcelonès)

 Consulta els descomptes i les formes de pagament disponibles (aquí >>)

Grups de curs de l'edició actual

 

Mònica Miró

Grup A1
VIDEOCURS EN DIRECTE
Dimecres 18:00-20:30 h
Data d'inici: 01/10/2025

Edicions d'aquest curs

  • octubre-novembre
  • La tragèdia com a gènere: origen, elements constituents i pervivència.
  • El gènere tràgic en el món grecoromà: la catàstrofe posada en escena.
  • Les suplicants d’Èsquil o la reacció femenina enfront dels règims opressius.
  • Lectura i comentari de Les suplicants d’Èsquil.
  • Les bacants d’Eurípides o la claudicació de l’arrogància davant el poder de la natura.
  • Lectura i comentari de Les bacants d’Eurípides.
  • Les troianes de Sèneca o les conseqüències desastroses de les guerres.
  • Lectura i comentari de Les troianes de Sèneca.
  • Acostar la tragèdia grega i llatina al públic d’avui dia i fer-li’n veure la vigència, el caràcter inexhaurible, explicant què representaren algunes obres mestres d’aquest gènere en el moment de la seva aparició i de quina recepció i evolució han estat objecte des d’aleshores fins als nostres dies.
  • Llegir i comentar Les suplicants d’Èsquil, Les bacants d’Eurípides i Les troianes de Sèneca amb les eines suficients per descobrir-hi, tot i el seu caràcter antic i altre, el que encara ens diuen a nosaltres, dones i homes del segle XXI.
  • El curs consta de vuit sessions de dues hores i mitja de durada
  • En la primera sessió, s’exposen qüestions de caràcter general per introduir-se en la tragèdia grecollatina, el seu significat i la seva expressió literària
  • A cadascuna de les tres obres que es llegeixen i s’analitzen durant el període del curs es dediquen dues sessions, una de presentació de caire teòric, en què es donen les claus necessàries per llegir-la (autor, context, gènere, aspectes concrets de l’obra), i una altra de posada en comú amb la professora de la lectura personal que l’alumnat n’hagi fet (club de lectura)
  • La darrera sessió serveix per fer una recapitulació dels llibres llegits i parlar de la seva pervivència.
  • S’ofereixen també recomanacions bibliogràfiques, tant de fonts primàries com d’articles i monografies crítiques, perquè qui ho desitgi pugui aprofundir les qüestions tractades.
LECTURES OBLIGATÒRIES

Edicions que s’empraran per fer la lectura a classe de les tres obres de pensament:

  • ÈSQUIL, Les suplicants. Introducció, traducció i notes de Maria Rosa Llabrés Ripoll. Palma: Edicions Documenta Balear, 2024.
  • EURÍPIDES, Les bacants. Traducció de Maria Rosa Llabrés Ripoll. Martorell: Adesiara, 2021 [Col·lecció Aetas, núm. 38].
  • SÉNECA, Les troianes. Introducció, traducció i notes d’Antoni Seva. A: Tragèdies vol. II (Les troianes/ Les fenícies). Barcelona: Fundació Bernat Metge, 2022 [Col·lecció Autors llatins, núm. 438].

BIBLIOGRAFIA GENERAL DEL CURS

  • ALBRECHT, M. VON, Historia de la literatura romana, Barcelona: Herder, 1997 (2 vol.) [original en alemany; trad. cast. de D. Estefanía i A. Pociña].
  • AVVEZÙ, G., Il mito sulla scena: la tragedia ad Atene, Venècia, Marsilio Editori, 2003.
  • BALLÓ, J. – PÉREZ, X., La llavor immortal. Els arguments universals en el cinema, Barcelona: Empúries, 1995.
  • BAYET, J., Historia de la literatura latina, Barcelona: Ariel, 1985 [original en francès; trad. cast. de J.I. Ciruelo].
  • BICKEL, E., Historia de la literatura romana, Madrid: Gredos, 1987 [original en alemany; trad. cast. de J.M. Díaz Reganón].
  • BIELER, L., Historia de la literatura romana, Madrid: Gredos, 1992 [original en alemany; trad. cast. d’M. Sánchez Gil].
  • BOLGAR, R.R., The Classical Heritage and its Beneficiaries, Cambridge: Cambridge University Press, 1973.
  • BOWRA, C. M., Introducción a la literatura griega, Madrid: Gredos, 2007 [original en anglès; trad. cast. d’L. Gil Fernández].
  • BÜCHNER, K., Historia de la literatura romana, Barcelona: Labor, 1982 [original en alemany; trad. cast. d’A. Ortega i E. Valentí].
  • CALVINO, I., Por qué leer los clásicos, Madrid: Siruela, 2015.
  • CODOÑER, C. (coord.), Géneros literarios latinos, Salamanca: Ediciones de la Universidad de Salamanca, 1987.
  • CODOÑER, C. (coord.), Historia de la literatura latina, Madrid: Cátedra, 1997.
  • CURTIUS, E. R., Literatura europea y Edad Media latina, Mèxic, Madrid i Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 1976 [original en alemany; trad. cast. d’M.F. Alatorre i A. Alatorre].
  • EASTERLING, P. E. – KNOX, B. M. W. (ed.), Literatura griega, Madrid: Gredos, 1996 [original en anglès. trad. cast. d’F. Zaragoza Alberich].
  • FUHRMANN, M., Literatura romana, Madrid: Gredos, 1985 [original en alemany; trad. cast. d’R. de la Vega].
  • GRIMAL, P., Diccionario de mitología griega y romana, trad. de F. Payarols, Barcelona: Paidós, 2005.
  • GUZMÁN GUERRA, A., Introducción al teatro griego, Madrid: Alianza editorial, 2005.
  • HAMMER, D., Roman Political Thought and the Modern Theoretical Imagination, Norman, Oklahoma: University of Oklahoma Press, 2008.
  • HIGHET, G., La tradición clásica. Influencias griegas y romanas en la literatura occidental, Mèxic: Fondo de Cultura Económica, 1978 (2 vol.) [original en anglès; trad. cast. d’A. Alatorre].
  • KENNEY, E. J. – CLAUSEN, W. V. (ed.), Literatura latina, Madrid: Gredos, 1996 [original en anglès; trad. cast. d’E. Bombín].
  • LESKY, A., La tragedia griega, pròleg de Jaume Pòrtulas, Barcelona: El Acantilado, 2001
  • LESKY, A., Historia de la literatura griega, Madrid: Gredos, 2009 [original en alemany; trad. cast. de J.M. Díaz-Regañón López i B. Romero].
  • LLOYD-JONES, H., Classical Survivals. The Classics in the Modern World, Oxford: Duckworth, 1988.
  • LÓPEZ FÉREZ, J. A. (coord.), Historia de la literatura griega, Madrid: Cátedra, 2009.
  • LÓPEZ, R., Estudios sobre el teatro romano, Saragossa: Pórtico, 2012.
  • MAY, R., La necesidad del mito. La influencia de los modelos culturales en el mundo contemporáneo, Barcelona: Paidós, 1992 [original en anglès; trad. cast. d’L. Botella García del Cid].
  • NIETZSCHE, F., El naixement de la tragèdia, Barcelona: Adesiara, 2011.
  • ORDINE, N., Clàssics per a la vida. Una petita biblioteca ideal, Barcelona: Quaderns Crema, 2017 [trad. cat. de J. Bayod].
  • ORDINE, N., Els homes no són illes. Els clàssics ens ajuden a viure, Barcelona: Quaderns Crema, 2022 [trad. cat. de J. Bayod].
  • SCODEL, R., La tragedia griega. Una introducción, Madrid: Fondo de Cultura Económica, 2015.
  • SETTIS, S., El futuro de lo clásico, Madrid: Abada, 2006 [original en italià; trad. cast. d’A. Soria Olmedo].
  • VERNANT, J.-P. i VIDAL-NAQUET, P., Mito y tragedia en la Grecia antigua, Madrid: Taurus, 1989.
  • VERNANT, J.-P., El universo, los dioses, los hombres, Barcelona: Anagrama, 2000.
  • WINKLER, M.M. (ed.), Classical Myth and Culture in the Cinema, Oxford i Nova York: Oxford University Press, 2001.

Es donarà bibliografia específica per a cada proposta en el moment d’iniciar el curs.

Els camps marcats amb asterisc (*) són obligatoris

Important

  • Aquest servei NO et compromet a matricular-te a cap curs.
  • Aquest servei NO implica cap tipus de reserva de plaça per a cap curs.
  • L'única finalitat d'aquest servei és que quan s'obri el període de matriculació per al curs que hagis triat, t'enviarem un correu electrònic com a recordatori.
Els camps marcats amb asterisc (*) són obligatoris
*escriu aquí tots els dubtes que tinguis sobre aquest curs