Grups de curs de l'edició actual
1. Fer parlar els personatges: quan i per què?
a. Els moments verbals dels personatges.
b. Tres diàlegs en un: diàleg visual, diàleg cec i diàleg teatral
c. Les funcions clau del diàleg en la narrativa.
2. La intervenció del narrador: qui, quan i per què?
a. Informem o dialoguem? El grau d’intervenció de la veu narrativa.
b. Acotacions sí o no. Les explicacions del narrador. Com posar bé o ometre una acotació.
c. Modalitats d’intervencions. Com evitar els subtítols.
3. Com fer emergir la zona muda dels personatges?
a. El que més parla en les paraules és el silenci.
b. Crear la vida silenciosa: els personatges callen el 90% del temps.
c. Entre l’acció i el diàleg. Monòleg. Riu de consciència. Pensar mentre es parla.
4. En situació
a. Crear l’ambient. Contextualització. Descontextualització com a provocació.
b. Crear els personatges: motivacions, singularitats en la parla, emocions, gestos i posats.
c. Crear la situació: el metge i el pacient, el cavaller i l’escuder, el rei i el seu bufó...
d. L’intercanvi: per les rèpliques els coneixerem. Com crear rèpliques significatives?
5. Com transcriure correctament el diàleg? Guions, acotacions, cometes. Estils lliures.
6. Errors més comuns en l’elaboració del diàleg: llarg, prolix, doctrinal, inútil, clonat...
7. Recomanacions per a l’ús del llenguatge: naturalitat i ritme, estructura de frases...
8. Vint maneres possibles d’utilitzar un diàleg: lectura i escriptura de models
- Aprendre les tècniques narratives de construcció de diàlegs, com fer que aquests facin avançar la història i no la llastin.
- Aprendre a crear una parla versemblant als personatges que els caracteritzi i ens en faci arribar les motivacions, així com interaccions possibles i interessants.
- Aprendre a transcriure correctament diàlegs segons les convencions, i també les formes lliures en la construcció de diàlegs.
- Exercitar l’eina narrativa al servei de la millora de les nostres escenes dialogades quan escrivim.
- La formació consta d’una part teòrica sobre les tècniques de construcció de diàlegs en la narrativa i d’una part pràctica de lectura dels models de referència, així com d’escriptura d’exercicis i anàlisi a classe.
- La llengua de la professora és el català, però la formació es pot fer escrivint en català i en castellà, i els exemples també podran ser en ambdues llengües, com també n’és la bibliografia.
- T’interessa si: vols millorar la teva narrativa (contes o novel•la), vols adquirir criteris per a una millor valoració d’originals (oficis d’edició), vols millorar les teves traduccions literàries de diàlegs en altres llengües, etc.
• Consells a un jove escriptor Vincenzo Cerami Edicions 62, 1997
• Escribir diálogos en el cuento y la novela Valeria C. Selinger Grafen ediciones, 2006
• Cómo crear personajes de ficción Jean Saunders Alba editorial, 1992
• Palabras transparentes Luís Beltrán Almería Cátedra, 1992
• Diccionari del català col·loquial Enciclopèdia Catalana
Preu curs :
Si participes en línia
334,50 €
(Aquesta modalitat d'inscripció no requereix ser soci de l'Ateneu Barcelonès)
Consulta els descomptes i les formes de pagament disponibles (aquí >>)