L’àlbum infantil: un híbrid en constant transformació

  • 20h
  •      Anna Juan /
  •    Aquest curs s'imparteix en: Català
  •    Les intervencions en el curs es fan en Català o Castellà

Preu curs :

 Consulta els descomptes i les formes de pagament disponibles (aquí >>)

L’àlbum és un tipus de llibre que es caracteritza per la seva constant exploració a través de diversos llenguatges. Nascut al sinus de la literatura infantil, des dels seus orígens ha esdevingut terreny per a la transgressió, l’experimentació i el joc. L’art, el disseny gràfic i les exploracions literàries es conjuguen amb el llenguatge seqüencial i teatral per construir un objecte híbrid molt interessant. Llibre-objecte, artefacte i suport multimodal, la seva concepció ha comportat noves maneres d’observar la infància i les seves formes de lectura. Aquest curs vol ser una exploració de com es configura el llenguatge de l’àlbum per comprendre un dels objectes més populars de l’edició infantil actual.

Grups de curs de l'edició actual

 

Edicions d'aquest curs

  • febrer-març
SESSIÓ 1
Què és un àlbum? De l'àlbum com objecte editorial a l'àlbum com a suport de creació.
 
SESSIÓ 2
Apunts històrics. Alguns àlbums que han marcat la història de la literatura nfantil.
SESSIÓ 3
Cap a una definició de l’àlbum: El que té d’artefacte i joc.

SESSIÓ 4
Cap a una definició de l’àlbum: el que té de llenguatge visual.apunts sobre la gramàtica visual i sobre llenguatge seqüencial

SESSIÓ 5
Cap a una definició de l’àlbum: el que té de llenguatge literari, teatral i seqüencial

SESSIÓ 6
Cap a una definició de l’àlbum: ambigüitats i escletxes entre llenguatges

SESSIÓ 7
Llegir les infàncies: idees d'infància i de literatura infantil a l'àlbum narratiu

SESSIÓ 8
L’àlbum documental: el joc, la contemplació i la descoberta a disposició de la lectura referent.
L’àlbum és un tipus de llibre que es caracteritza per la seva constant exploració a través de diversos llenguatges. Nascut al sinus de la literatura infantil, des dels seus orígens ha esdevingut terreny per a la transgressió, l’experimentació i el joc. L’art, el disseny gràfic i les exploracions literàries es conjuguen amb el llenguatge seqüencial i teatral per construir un objecte híbrid molt interessant. Llibre-objecte, artefacte i suport multimodal, la seva concepció ha comportat noves maneres d’observar la infància i les seves formes de lectura. Aquest curs vol ser una exploració de com es configura el llenguatge de l’àlbum per comprendre un dels objectes més populars de l’edició infantil actual.
Totes les sessions començaran amb la lectura in situ d’alguns dels àlbums que treballarem a l’aula. A través de sessions teòrico-pràctiques, el curs pretén posar èmfasi en l’educació de la mirada que ens permeti veure les complexitats i els jocs que planteja un suport amb característiques tan concretes.
Els camps marcats amb asterisc (*) són obligatoris

Important

  • Aquest servei NO et compromet a matricular-te a cap curs.
  • Aquest servei NO implica cap tipus de reserva de plaça per a cap curs.
  • L'única finalitat d'aquest servei és que quan s'obri el període de matriculació per al curs que hagis triat, t'enviarem un correu electrònic com a recordatori.
Has d'acceptar la política de privacitat. Pots consultar informació sobre el tractament de dades personals a Política de privacitat
Els camps marcats amb asterisc (*) són obligatoris
*escriu aquí tots els dubtes que tinguis sobre aquest curs
Has d'acceptar la política de privacitat. Pots consultar informació sobre el tractament de dades personals a Política de privacitat