• Conocimientos básicos para la corrección tipográfica
• El oficio de corrector de estilo
• Recursos técnicos y bibliográficos para conseguir un estilo expresivo y lleno de significado a la vez que respetuoso con la norma

Parte 1: Corrección de estilo

Objetivos
—Introducir a los alumnos en el oficio de corrector de estilo.
—Dotar a los alumnos de conciencia lingüística.
—Enseñar los recursos técnicos y bibliográficos necesarios para la consecución de un estilo maduro, expresivo y pleno de significado a la par que respetuoso de la norma.

Contenidos
1. Comentario crítico de los diccionarios, gramáticas y manuales de estilo de más uso.
2. Errores habituales en el castellano de Catalunya.
3. Errores habituales en el castellano peninsular.
4. Calcos del inglés y del francés.
5. Neologismos y grafías novedosas.
6. Errores habituales en la acentuación.
7. Uso de las mayúsculas.
8. Usos de la puntuación.

Metodología
— Este curso se imparte en castellano.
— El método que se seguirá será eminentemente práctico, trabajándose fragmentos o frases de libros ya publicados o en proceso de producción a partir de una exhaustiva pero concisa base teórica.
— Comentario de artículos de prensa y de fragmentos de libros cuyo contenido se adecue al oficio y la disciplina.
— Comentario y análisis de las propuestas y cuestiones que planteen los alumnos.
Materiales
—Dossier de conocimientos teóricos y prácticas editoriales elaborados por el profesor. El objetivo de dicho dossier es que todos los alumnos acaben el
curso con un verdadero libro de estilo, o guía lingüística, para su posterior uso autónomo.
—Normas de estilo y materiales prácticos de editoriales de prestigio (Seix Barral, Anagrama, Ediciones B, Editorial Planeta).
—Fotocopias de artículos de prensa y fragmentos de libros relevantes para los contenidos y la filosofía de la disciplina y oficio.


Bibliografía de referencia y consulta
— ABC.(1994) Libro de estilo. Ariel, Barcelona.
— El País(1990). Libro de estilo. Ediciones El País, Madrid.
—Agencia EFE (1992). Manual de Español Urgente. Cátedra, Madrid.
—Corripio, F. (1991). Diccionario de ideas afines. Barcelona , Herder.
—Diccionario General de la Lengua Española (1997). Bibliograf (VOX), Barcelona.
—Gili Gaya, S. (1961). Curso superior de sintaxis española .Bibliograf, Barcelona.
—Gran diccionario español-francés francais -espagnol. (1992). Larousse.
—Gran diccionario español-inglés english-spanish. (1989). Larousse.
—Grijelmo, A. (1997). El estilo del periodista. Taurus, Madrid.
—Martínez de Sousa, J. (1996). Diccionario de usos y dudas del español actual. Bibliograf (VOX), Barcelona.
—Moliner, M. (1996). Diccionario de uso del español. Gredos, Madrid.
—Real Academia Española (1973). Esbozo de una nueva gramática de la lengua española. Espasa Calpe, Madrid.
—Real Academia Española (2003). Diccionario de la lengua española. Espasa Calpe, Madrid.
—Real Academia Española (1999). Ortografía. Espasa calpe, Madrid.
—Robert, P. (1985) Le petit Robert. Dictionnaires Le Robert, París.
—Seco, M. (1989). Gramática esencial del español. Espasa Calpe, Madrid.
—Seco, M. (1998). Diccionario de dudas y dificultades de la lengua española. Espasa, Madrid.
— Seco, M.; Andrés, O., y Ramos, G. Diccionario del español actual. Aguilar, Madrid
—Random House Webster’s Dictionary (1996), Nueva York, Ballantine Books


Parte 2: Corrección tipográfica

Objetivos
El curso está dirigido a quienes, con un buen conocimiento de la lengua, deseen introducirse en el ámbito técnico de la edición; en especial, el curso proporciona los conocimientos básicos para la corrección tipográfica, con el propósito de formar correctores profesionales.

Contenidos
— El largo proceso de edición del libro a cargo del técnico editorial
— Tipografía (nociones, vocabulario básico)
— Partes del libro. Partes de la página
— Letra (familias, tipos, cuerpos)
— Los signos de corrección (internacionales y de la UNE), señalización técnica
— Nociones tipográficas y criterios editoriales
— Empleo de los tipos de letras. El tipómetro (cíceros y picas)
— Comillas, guiones, puntos suspensivos
— Mayúsculas y minúsculas
— Cifras y letras. Otros signos especiales
— Citas fundidas e intercalados
— Notas. Bibliografía
— Métodos de corrección (lectura simple y cotejo)


Metodología
El curso es de índole práctica: las explicaciones teóricas se combinarán con ejercicios en el aula, además de trabajos de corrección en horas no lectivas, que se revisarán y comentarán en la clase.
Los materiales y los ejemplos son en lengua castellana y el alumno debe poseer un buen conocimiento del idioma; no obstante, al tratarse de un curso técnico, los conocimientos adquiridos podrá aplicarlos en cualquier otro idioma.


Bibliografía
--Ramos Martínez, M., Corrección de pruebas tipográficas, UTEHA, México, 1963.
--Martínez de Souza, José, Diccionario de tipografía y del libro, Labor, Barcelona, 1974; posteriores ediciones en Paraninfo, Madrid.
-- Diccionario de ortografía, Anaya, Madrid, 1985.
--Pujol, J. M., y J. Solà, Ortotipografía, Columna, Barcelona, 1995.
--Rodríguez-Vila, S., Curso práctico de corrección de estilo, Octaedro, Barcelona, 1999.
--Seco, M., Diccionario de dudas y dificultades de la lengua española, Espasa-Calpe, Madrid.

Luis Lagos
Daniel Royo

Horario: lunes, de 18 a 20h 
Fecha de inicio: octubre de 2011
Precio: 915 €


*Importante:

• Este curso se imparte en castellano.
• Los ejercicios del curso deberán entregarse en castellano