3.1. Dos mentes: capacidad de análisis y capacidad de asociación.4. Los estímulos sensoriales e intelectuales. Sinceridad y estado receptivo. La lectura creativa y la intertextualidad.
3.2. Dos lenguajes: denotación y connotación.
6.1. Contenido. La idea o tema.
-¿Cómo provocar poemas? ¿Cómo sacar rendimiento a les ideas poéticas?
-Tipos de ideas. ¿Cómo formalitzar y estructurar las ideas. Información e intención.
-Temas poéticos: referentes y modelos.
-La transgresión: las imágenes personales, los ritmos personales.
-Idea temática e idea dramática: poemas conceptuales y poemas narrativos. Poemas líricos, fonéticos. Poesía experimental y poesía visual.
6.2. Forma. El apoyo lingüístico. ¿Creatividad lingüística o libertad condicionada?7. Aspectos técnicos a tenir en cuenta:
7.1. Punto de vista (poesía del yo y personas narrativas. Focalitzación y globalitzación. Diálogo, monólogo y soliloquio).
7.2. Tono (registros y dicción: sinceridad, ironía, drama, humor; satírico, confesional, panfletario...)
7.3. Ritmo (rima, estrofa, métrica. Segmentación del poema. Fonética. Estudi de los ritmos tradicionales i de los experimentales. Del verso solo a la sextina, el hai-kú o la tanka. De la mímesis al verso libre y el poema-monumento).
7.4. Sintaxis (composición/ordenación del discurso. La estrategia sintáctica. Tipos de ordenación. Ausencia o presencia de conectores).
7.5. Elección léxica (precisión. Denotación y connotación).
7.6. Recursos retóricos (fonéticos y gramaticales: imagen, comparación, metáfora, anáfora, metonímia...).
Código de curso: ES070G
Horario: jueves, de 17.30 a 19.30 h
Fecha de inicio: octubre 2011
Precio: 915 €
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