• Lectura, anàlisi i valoració d'un original.
• Desequilibris temàtics. Ordre i progressió.
• Desajustos en el registre lingüístic. Adequació al tema i al públic de destinació.

Continguts

1 .- Introducció: Què és el editing? Qui, quan i per què es fa.
2 .- La correcció editorial dins del procés d'edició d'un llibre.
3 .- Recursos i eines de suport.
4 .- La lectura editorial.
5 .- Deu regles per a un bon editing.
6 .- Nocions de correcció ortotipogràfica i d'estil.
7 .- El manuscrit:

    7.1 .- Paraula-frase-oració-paràgraf-capítol-llibre
    7.2 .- Aspectes positius.
    7.3 .- Aspectes negatius.
    7.4 .- Problemes d'estructura.
    7.5 .- Problemes de fons (contingut).
    7.6 .- Problemes de forma.
    7.7 .- El treball sobre el manuscrit
    7.8 .- L'informe de editing: propostes de millora

8 .- Presentació de la correcció editorial i negociació amb l'autor. Saber editar, però també saber argumentar i comunicar. El diàleg editor / autor.
7 .- Lectura i anàlisi de dos originals (ficció) per part dels alumnes.
 

Metodologia:
Aquest curs s'imparteix en castellà.

 

Bibliografia:

-M.J. Adler & Ch. Van Doren. Cómo leer un libro (Debate, 2001)
-Félix de Azúa. Lecturas compulsivas (Anagrama, 2003)
-Jordi Balló & Xavier Pérez. La semilla inmortal (Anagrama, 1997)
-Jordi Balló & Xavier Pérez. Yo ya he estado aquí. Ficciones de la repetición (Anagrama, 2005)
-Harold Bloom. Cómo leer y por qué (Anagrama, 2000)
-Roberto Calasso. Cien cartas a un desconocido (Anagrama, 2007)
-Italo Calvino. Por qué leer los clásicos (Tusquets, 1992)
-Daniel Cassany. La cocina de la escritura (Anagrama, 1995)
-Ignacio Echevarría. Trayecto: un recorrido crítico por la reciente narrativa española (Debate, 2005)
-Ramon Folch i Camarasa. Manual del perfecte escriptor mediocre (La Campana, 1991)
-Carme Font. Cómo escribir sobre una lectura (Alba Editorial, 2007)
-Laura Freixas. Taller de narrativa (Anaya, 1999)
-Jorge Herralde. Opiniones mohicanas (El Acantilado, 2001)
-Jorge Herralde. El observatorio editorial (Adriana Hidalgo Ed. 2004)
-Silvia Adela Kohan. Disfrutar de la lectura (Plaza & Janés, 1999)
Cómo lo reescribo (vías y opciones para conseguir un buen relato) (Grafein Ediciones, 1998)
Corregir relatos (Grafein Ediciones, 1997)
-David Lodge. El arte de la ficción (Península, 2006)
-Alberto Manguel .Una historia de la lectura (Alianza editorial, 1998)
-Juan Antonio Masoliver Ródenas. Voces contemporáneas (El Acantilado, 2004)
-José Antonio Millán. Perdón imposible (RBA, 2005)
- Mario Muchnik . Lo peor no son los autores (Autobiografía editorial 1966-1997), (Taller de Mario Muchnik, 1999)
-Mario Muchnik. Lexico editorial (Taller de Mario Muchnik, 2002)
-Mario Muchnik. Normas de estilo (Taller de Mario Muchnick, 2000)
-Jordi Nadal y Francisco García. Libros o velocidad: reflexiones sobre el oficio editorial (Fondo de Cultura Económica, 2005)
-Manuel Pimentel. Manual del editor (Ed. Berenice, 2007)
-Francine Prose. Cómo lee un buen escritor (Ed. Crítica, 2007)
-Marcel Proust. Sobre la lectura (Pre-Textos, 1997)
-Domingo Ródenas. La crítica literaria en prensa (Mare Nostrum, 2003)
-Geoffrey Rogers. Manual de edición (Tellus, 1990)
-Pepa Roma. La trastienda del escritor (Espasa Calpe, 2003)
-Lola Sabarich & Felipe Dintel. Cómo mejorar un texto literario (Colección Guías del Escritor. Alba Editorial, 2001)
-Leslie T. Sharpe & Irene Gunther. Manual de edición literaria y no literaria (Fondo de Cultura Económica, 2005)
-Siegfried Unseld .El autor y su editor (Taurus, 1985)
-Mario Vargas Llosa. Cartas a un joven novelista
-Sergio Vila-Sanjuán. Pasando página: autores y editores en la España democrática (Destino, 2003)

Rosa M. Prats

Horari: dimecres, de 20 a 22h
Dates d'inici: febrer 2012
Preu del curs:  460 €

*Important:

• Aquest curs s’imparteix en castellà.
• Els exercicis s'hauran de lliurar en castellà.